- Главная
- Сведения об ОО
- Основные сведения
- Структура и органы управления образовательной организацией
- Документы
- Образование
- Образовательные стандарты
- Руководство
- Педагогический состав
- Вакансии
- Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда
- Стипендии и иные виды материальной поддержки
- Платные образовательные услуги
- Финансово-хозяйственная деятельность
- Вакантные места для приема (перевода)
- Трудоустройство выпускников
- Функциональная грамотность
- Международное сотрудничество
- ФАООП
- Организация питания в ОУ
- Наши координаты
- Новости и объявления
- food
- ТПМПК
- Отделение социально-трудовой реабилитации
- Служба школьного сопровождения учащихся
- Коррекционно-развивающая работа
- Профильное обучение
- Организация надомного обучения с применением дистанционных образовательных технологий
- Библиотека
- Информационная среда
- Наши достижения
- Жизнь и безопасность
- Дорожная безопасность
- Фотоальбом
- Каталог сайтов
- Инновационная деятельность
- ППТ
- Клуб «ОПыТ»
- Результаты инновационной работы
- Региональная инновационная площадка (РИП) с 01.01.2020 г.
- Конкурс результатов инновационной деятельности "Сильные решения" — 2022
- Заявка на получение статуса федеральной инновационной площадки 2023-2025
- Заявка на получение статуса федеральной инновационной площадки 2024-2026
- Информационная безопасность
- Противодействие коррупции
- Антикоррупционный мониторинг
- Антикоррупционное воспитание
- Информация о реализации антикоррупционной политики
- Комиссия по противодействию коррупции
- Комиссия по урегулированию споров между участниками образовательных отношений
- Методические материалы
- Нормативные правовые и иные акты в сфере противодействия коррупции
- Локальные акты учреждения
- Обратная связь для сообщений о фактах коррупции
- Форма обратной связи
- Предписания органов, осуществляющих государственный контроль (надзор) в сфере образования
- Профориентационная работа
- Наставничество
- На каникулах
- Обучение с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий в условиях особого режима
- Школьный спортивный клуб "Физкульт-ура!"
- Родителям и ученикам
- Педагогам и сотрудникам
- Приём в первые классы
- Школьный театр «Волшебный мир»
- История ГБОУ № 231
- Лучший руководитель государственного образовательного учреждения Санкт-Петербурга — 2024
Профориентационная работа - Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение школа №231 Адмиралтейского района Санкт-Петербурга
ПРОФОРИЕНТАЦИОННАЯ РАБОТА В ШКОЛЕ
1 этап
КОГДА?
1-4 КЛАСС.
КТО РАБОТАЕТ С РЕБЕНКОМ?
Классный руководитель, психолог, библиотекарь.
КАК?
Учитель рассказывает ученикам о профессиях на уроках и внеурочной деятельности. Составляет характеристику на каждого ребенка, тщательно описывая его особенности, потребности, сильные и слабые стороны.
РЕЗУЛЬТАТ: дети имеют начальные представления о мире профессий и видах деятельности человека с акцентом на доступные профессии. Предполагается, что у учащихся будет сформировано положительное и уважительное отношение к труду.
2 этап
КОГДА?
5-7 КЛАСС.
КТО РАБОТАЕТ С РЕБЕНКОМ?
Классный руководитель, психолог, социальный педагог.
КАК?
Учитель рассказывает ученикам о профессиях на внеурочной деятельности по направлению трудового воспитания «Мир профессий». Занятия осуществляются еженедельно.
Так же проводятся праздники, викторины, игры, экскурсии и другие события по темам близким к трудовому воспитанию и профориентации.
РЕЗУЛЬТАТ: учащиеся знакомятся с информацией о доступных профессиях и видах занятости, а также имеют общие представления об образовании и трудоустройстве.
3 этап
КОГДА?
8-9 КЛАССЫ + 10-11 (при дальнейшем обучении)
КТО РАБОТАЕТ С РЕБЕНКОМ?
Наставник семьи* - это сотрудник школы, которому небезразлична судьба девятиклассника (одиннадцатиклассникам). Он главный помощник выпускника, который консультирует и помогает подобрать доступный вид занятости для своего наставляемого и собрать пакет документов.
КАК?
Индивидуальные встречи-консультации с наставляемым и его семьей. Так же наставник сопровождает выпускника на выездах в колледжи и лицеи, профориентационные экскурсии и другие события по темам близким к трудовому воспитанию и профориентации.
Данный этап делится на две части:
ПРЕДПОДГОТОВКА 8 и/или 10 классы На этом этапе наставник и семья знакомятся друг с другом. Далее специалист в течение года получает информацию от классного руководителя, социального педагога, психолога, |
ПОДГОТОВКА 9 и/или 11 классы
Продолжается работа по подготовке к трудовой деятельности или дальнейшему обучению выпускника. |
РЕЗУЛЬТАТ: выпускник получает необходимую организационную, информационную, психолого-педагогическую поддержку в рамках подготовки к трудовой деятельности или дальнейшему обучению. И может определиться с маршрутом в «жизнь»:
4 этап
КОГДА?
ПОСЛЕ ШКОЛЫ.
КТО РАБОТАЕТ С РЕБЕНКОМ?
Наставник.
КАК?
Индивидуальные консультации по запросу.
РЕЗУЛЬТАТ: предполагается, что после школы наставник и семья продолжают взаимодействие. В случае необходимости наставляемый имеет возможность обратиться за консультативной помощью.
СПИСОК ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ
ЛИЦЕЙ СЕРВИСА И ИНДУСТРИАЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
ИНДУСТРИАЛЬНО-СУДОСТРОИТЕЛЬНЫЙ ЛИЦЕЙ
КОЛЛЕДЖ ОТРАСЛЕВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ «КРАСНОДЕРЕВЕЦ
НЕВСКИЙ КОЛЛЕДЖ ИМ. А. Г. НЕБОЛСИНА
СЕСТРОРЕЦКИЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ ИМ. С. И. МОСИНА
МУЛЬТИЦЕНТР СОЦИАЛЬНОЙ И ТРУДОВОЙ ИНТЕГРАЦИИ
ВАЖНАЯ И ПОЛЕЗНАЯ ИНФОРМАЦИЯ!
Школа № 231 разработала чат-бот «ПрофНастаникОнлайн», в котором можно узнать: в какие колледжи и на какие профессии может пойти учиться выпускник с интеллектуальными нарушениями, какие нужны документы для поступления. В боте есть и другая полезная информация по профориентации. Можно также оставить заявку на консультацию со специалистом по вопросам профориентации. Пользоваться чат-ботом можно и со смартфона, и с компьютера.
Переходите по ссылке:
Или по QR-коду