«Привить ребенку вкус к чтению – лучший подарок, который мы можем ему сделать»
Сесиль Лупан.

педагог-библиотекарь Алемасова Людмила Павловна

 «Чувствую себя волшебницей, ведущей детей в удивительный мир книг».

Нормативные документы

• Положение о школьной библиотеке
• Инструкция по работе с документами, включенными в Федеральный список экстремистских материалов
• Положение о порядке предоставления в пользование обучающимся учебников, учебных пособий из фонда учебной литературы
• Правила пользования библиотекой

• Временные правила пользования школьной библиотекой в условиях угрозы распространения новой коронавирусной инфекции (2019 - nCoV)
• Федеральный перечень учебников, рекомендуемых к использованию (Приказ №345 от 28.12.2018)
• Приказ о внесении изменений в Федеральный перечень учебников (Приказ № 632 от 22.11.2019)
• Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 20.05.2020 № 254 "Об утверждении федерального перечня учебников, допущенных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования организациями, осуществляющими образовательную деятельность"
• Распоряжение Комитета по образованию "О мониторинге обеспеченности учебниками, учебными пособиями и учебно-методическими материалами обучающихся, осваивающих основные образовательные программы за счет бюджета Санкт-Петербурга в 2020 году"

• Учебно-методический комплекс Государственного бюджетного общеобразовательного учреждения школы №231 Адмиралтейского района Санкт-Петербурга, осуществляющей обучение по «Адаптированной основной общеобразовательной программе для обучающихся с интеллектуальными нарушениями», на 2023-2024 учебный год
• Учебно-методический комплекс Государственного бюджетного общеобразовательного учреждения школы №231 Адмиралтейского района Санкт-Петербурга, осуществляющей обучение по «Адаптированной основной общеобразовательной программе для обучающихся с интеллектуальными нарушениями», на 2024-2025 учебный год

 электронная библиотека учебников

«Быть добрым хорошо и радостно». Громкое чтение, обсуждение, беседа по книге В.А. Осеевой «Волшебное слово».

«Вам, дети, про все на свете». По страницам книг  С.Я. Маршака. Литературный утренник.

«В дорогу за сказками». Литературная игра – викторина.

«Благородное сердце Васи» Урок-размышление по рассказу Ю.Я. Яковлева «Рыцарь Вася»

Все читатели библиотеки с удовольствием принимают участие в конкурсах, литературных играх и викторинах. Дети на этих мероприятиях проявляют безудержную активность, фантазию и свои творческие способности. Главное, спровоцировать и поощрить творческую активность детей, создавая ситуации, в которых каждый ребёнок становится «художником», «артистом» и реализует своё творческое начало через коллективную и индивидуальную деятельность.

Наша библиотека была создана в 1953 году вместе со школой.

Фонд библиотеки насчитывает около 6564 экземпляров, художественной, научно-популярной литературы, периодических изданий для учащихся, периодических изданий для учителей, методической и справочной литературы. Фонд учебников составляет 2356 экземпляров. Справочный фонд библиотеки составляет 280 экземпляров. В библиотеке имеется медиатека, которая составляет 230 дисков по разным отраслям знаний.

Библиотечный фонд формируется в соответствии с образовательными программами.

Ведется алфавитный каталог, картотеки.

В библиотеке имеется читальный зал, абонемент и два книгохранилища.

Площадь читального зала составляет 21 м2, площадь абонемента — 29 м2.

Библиотека оснащена 2 компьютерами, подключенными к сети интернет. Постоянно пользуются библиотекой 180 человек.

Приоритетными направлениями в работе библиотеки являются:

• организация духовно – нравственного воспитания детей через книгу и периодические издания;
• обеспечение информационно – библиографической поддержки воспитательного процесса;
• обучение учащихся пользованию книгой и другими носителями информации (справочной литературой, словарями и др.);
• обеспечение учебно – воспитательного процесса всеми формами и методами библиотечного и информационно – библиографического обслуживания.

Для осуществления этих задач в библиотеке регулярно проводятся рекомендательные беседы, громкие чтения, обзоры, консультации, литературно – музыкальные композиции.

Книжно – иллюстративные выставки оформляются к юбилейным и памятным датам.

Педагог-библиотекарь обслуживает учащихся, их родителей и работников школы на абонементе и в читальном зале, выполняя заявки читателей. Воспитывает у ребят познавательную активность, обучает навыкам самостоятельной работы с книгой, привлекает к систематическому чтению, проводит мероприятия, способствующие патриотическому и эстетическому воспитанию, расширению и углублению знаний о родном городе.

Перечень «100 книг» по истории, культуре и литературе народов РФ, рекомендуемых школьнмкам к самостоятельному прочтению Подробнее >>>
https://sites.google.com/site/biblionovator/home «Библионоватор»- личный сайт Алемасовой Л.П.